艾索電子|智慧校園音視頻近期案例合集

[2019-05-08]  來源:中國數字視聽網

【數字視聽網訊】智慧校園是教育信息化建設的必然階段。建設智慧校園,對于促進教師和學生盡快提高應用信息技術的水平,促進學校教學改革,推行素質教育,促進教學手段的現代化水平,全面提高學校現代化管理水平,加強學校與外界交流等方面都具有重要作用。

技術發展支撐信息化校園建設,繼76屆中國教育裝備展落下帷幕,艾索立足于專業音視頻擴聲類產品,在教學音視頻探索上從未停下腳步。

近期教育案例合集展示

重慶大學

重慶大學階梯教室運用了我們智能高清語音系統,針對階梯教室面積大,擴聲受限,老師上課累,且學生聽課效果不佳,運通智能高清語音系統老師無需手持、無需頭戴、無需連線,一臺處理器,一支掉麥,二到四只,即可完成整個教室的拾音擴音系統的搭建,該系統可自動處理反饋、自動濾波消除環境噪聲、自動調節話筒增益、自動消除教室回聲、保證老師在教室內講課聲音恒定,集智能、高清、自由、二合一于一體,實現安裝便捷、遠距離拾音、全時自適應、免調試等多種功能。

東莞塘廈第三幼兒園

該幼兒園功能演藝廳及報告廳均采用艾索電子音視頻相關產品,多功能演藝廳主要提供唱歌、跳舞、匯報表演等活動的場所,報告廳用來向家長進行幼兒園活動成果展示,是幼兒園和家長進行溝通交流的一個重要的空間場所。該多功能演藝廳兼顧舞臺表演擴聲功能,良好的舞臺收音及背景降噪的功能,全數字調音臺進行聲音控制。報告廳滿足整個廳觀眾席和講臺區域的聲像性和聲壓級。

新疆伊犁可克達拉市鎮江高級中學

校園IP廣播作為學校基礎建設,至關重要。該校將校園內進行了多個分區,教學區域,操場,食堂,圖書館等,使用IP廣播對各分區進行分區管理,除了滿足學校日常廣播、節目播放、上下課打鈴,并設置多個分控站,方便學生廣播及辦公室分控管理。

天津機電職業學院

該學校多功能報告廳主要進行語言人聲信號的傳輸,兼顧影像資料的音頻信號播放,艾索電子在設計該項目時重點考慮揚聲器的分布及聲壓覆蓋均勻,系統信號間的相互干擾處理,做到音頻信號播放清晰,并且高、中、低、聲場明晰。

貴州水利水電職業技術學院

該學校的IP廣播,會議室建設、多功能報告廳均使用艾索電子全套音視頻產品及解決方案,前期建的多功能報告廳主要用于會議、演講、國際學術交流和報告等活動,該項目配置了音頻處理器,調音臺,及高保真的音箱設備,主要是對噪音的抑制、反饋信號的抑制、聲音音質的處理優化,實現語言清晰,無失真、聲場均勻分布。為了滿足挑高大空間的擴聲效果,以艾索電子PC音箱系列,分別作為主擴聲,輔助擴聲,補聲,返聽,多聲道的聲音表現,除了演出報告,同進在放映影片的時候,也能擁有環繞立體的聲場效果

貴州輕工職業技術學院智慧教室

智慧教室是數字教室和未來教室的一種形式。有別于傳統授聽課方式;可實現互動教學。該項目實現遠距離的圖像、聲音、文檔的互動,跨越了空間位置的限制,實現了教育資源的充分利用,該方案主要是針對解決智慧教室擴聲系統聲反饋及三點固定拾音造成梳狀濾波效應而設計的,可使教室擴聲系統達到語言清晰、明亮、無噪聲干擾的要求,確保了課堂教學效果。因拾音效果受多方因素的影響,由拾音帶來的不足還可通過擴聲系統的其它設備來進行彌補,以達到更理想的期望。

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艾索電子 智慧校園 

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